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Scuola Primaria Acquate
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Salva .pdfScuola Primaria "Cesare Battisti"
Località Acquate
Viale Montegrappa, 27
Telefono 0341 494507
Responsabile di plesso: Gloria Spreafico
ATTIVITA' DISCIPLINARI
La suddivisione delle attività disciplinari, pur mantenendo la quantità oraria, è distribuita in modo diverso, nelle classi, a seconda della progettazione di team, attraverso la costituzione e realizzazione di percorsi tematici con la modalità organizzativa laboratoriale
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cl. 1^ |
cl.2^ |
cl. 3^- 4^- 5^ |
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Lingua italiana |
7 |
7 |
6 |
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Lingua straniera (inglese) |
1 |
2 |
3 |
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Matematica |
7 |
6 |
6 |
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Tecnologia – Informatica |
1 |
1 |
1 |
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Scienze |
2 |
2 |
2 |
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Storia e Convivenza Civile |
2.30 |
2.30 |
2.30 |
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Geografia |
2 |
2 |
2 |
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Educazione al suono e alla musica |
2 |
2 |
2 |
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Educazione motoria e allo sport |
2 |
2 |
2 |
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Arte e Immagine |
2 |
2 |
2 |
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Laboratorio di progetto e/o di classe |
2 |
2 |
2 |
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IRC – Attività alternativa |
2 |
2 |
2 |
CONTRATTO FORMATIVO
Gli obiettivi della scuola:
- Sviluppare il senso di appartenenza alla scuola e al territorio attraverso pratiche di vita democratica.
- Valorizzare le potenzialità, l’emotività e l’espressività di ogni bambino.
- Costruire la conoscenza attraverso le esperienze vissute insieme.
- Imparare lavorando insieme docenti, alunni e genitori.
- Sviluppare in tutti i bambini la capacità di analizzare e il saper progettare.
IL TEMPO SCUOLA
La scuola è a tempo pieno dal 1972, quando è partita la prima sperimentazione.
L’attività scolastica di 40 ore settimanali inizia alle ore 8.15 e termina alle 16.15, dal LUNEDI’ al VENERDI’ con la seguente scansione:
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1^ - 2^ |
3^ - 4^ - 5^ |
||
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08.15 – 10.15 |
Attività disciplinare |
08.15 – 10.15 |
Attività disciplinare |
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10.15 – 12.15 |
Attività disciplinare |
10.15 – 12.45 |
Attività disciplinare |
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12.15 – 13.45 |
Mensa e intervallo Tornei |
12.45 – 14.15 |
Mensa e intervallo Tornei |
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13.45 – 16.15 |
Attività disciplinare |
14.15 – 16.15 |
Attività disciplinare |
La differenziazione è dovuta in parte a scelte didattiche e in parte alla disponibilità degli spazi e il loro uso al massimo delle possibilità.
L’EDIFICIO SCOLASTICO
Costruito negli anni venti con una funzione diversa è divenuto scuola dopo circa dieci anni. È stato ristrutturato nel 1985 quando sono stati risistemati gli spazi interni, sono stati ribassati i soffitti e costruita la mensa utilizzando una parte del cortile. Con un progetto di plesso è stato ideata l’opera artistica del muro di cinta realizzata in collaborazione con l’Amministrazione Comunale. Questa rappresenta il percorso che gli alunni compiono dall’ingresso a scuola alla fine dell’esperienza, durante il quale, le conoscenze e le esperienze che vengono da fonti diverse, attraverso il lavoro scolastico vanno via via rielaborandosi e organizzandosi. Nel 2004 l’edificio è stata ritinteggiato esternamente e nel 2007 è stata risistemata la palestra.
GLI SPAZI
All’esterno:
- un ampio cortile suddiviso in spazi di gioco organizzato (campo di calcio, pallavolo, basket, palla due fuochi, scacchiera) e di gioco libero
- un “orto”/”giardino” utilizzabile per l’attività scientifica e geografica (semina e osservazioni varie).
Nel seminterrato:
- la mensa
- l’aula di lettura
- il laboratorio di musica
- il laboratorio polivalente per attività artistiche
Al primo piano:
- la bidelleria
- la biblioteca
- l’aula fotocopiatrice e deposito di materiali didattici
- il laboratorio di informatica (in rinnovamento)
- aule
Al secondo piano:
- aule
Al terzo piano:
- 3 spazi/solaio utilizzati come deposito materiali vari
Tutto iscrizioni
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